嬰兒洗浴實(shí)訓(xùn)室
嬰兒洗浴實(shí)訓(xùn)室可以在校內(nèi)進(jìn)行幼兒生長(zhǎng)發(fā)育檢測(cè)、生活護(hù)理技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)配餐技術(shù)、基本救護(hù)技術(shù)、嬰幼兒健康檢查和衛(wèi)生保健等實(shí)訓(xùn)。
早教實(shí)訓(xùn)室通過(guò)模擬早教中心仿真教育環(huán)境,通過(guò)搭配早期教育教學(xué)資源系統(tǒng)軟件,用信息化教學(xué)手段使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)不同年齡階段的幼兒早教課程設(shè)計(jì)與實(shí)施,了解幼兒測(cè)評(píng)。
通過(guò)早教教案庫(kù)資源的學(xué)習(xí),貴州嬰幼兒照護(hù)仿真實(shí)訓(xùn),利用各類(lèi)玩教具,創(chuàng)設(shè)多方位早期教育實(shí)踐空間。學(xué)前教育學(xué)生可在此開(kāi)展科學(xué)育兒、親子活動(dòng)等早期教育活動(dòng)。
幼兒保育實(shí)訓(xùn)室
幼兒常見(jiàn)傷害情景處理以角色扮演的方式,在幼兒園的環(huán)境內(nèi),嬰幼兒照護(hù)仿真實(shí)訓(xùn)報(bào)價(jià),學(xué)習(xí)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)案例,包括割傷、擦傷等。案例內(nèi)容通過(guò)三維場(chǎng)景模擬兒童發(fā)生意外傷害的情景,通過(guò)扮演幼兒園教師,在場(chǎng)景中完成應(yīng)急處理的操作,自動(dòng)評(píng)判學(xué)生操作的對(duì)錯(cuò)。
生活照護(hù)仿真實(shí)訓(xùn)模塊中的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)餐照護(hù)包括能量與營(yíng)養(yǎng)素需求的科普教育、水果拼盤(pán)的制作、七步洗手法、餐后散步等,中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)餐照護(hù)包括食物營(yíng)養(yǎng)的科普教育、進(jìn)餐照料(包括進(jìn)餐環(huán)境和心理氛圍的營(yíng)造、餐前教育、進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)、不良飲食習(xí)慣糾正)等。在三維場(chǎng)景中模擬照護(hù)師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行能量與營(yíng)養(yǎng)素的科普教育、照護(hù)師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)七步洗手法,通過(guò)角色扮演的方式對(duì)幼兒進(jìn)行餐前照料。
幼兒保育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案可以滿足0-3歲嬰幼兒照護(hù),膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、日常照護(hù)、衛(wèi)生急救、早期教育、五大領(lǐng)域發(fā)展、嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)、護(hù)理等相關(guān)模塊的實(shí)訓(xùn)需求,還可以作為普惠性托育試點(diǎn)面向校內(nèi)教職工和社區(qū)周邊人口開(kāi)放,嬰幼兒照護(hù)仿真實(shí)訓(xùn)多少錢(qián),亦可匹配育嬰師、保育員、幼兒照護(hù)1+X考試等培訓(xùn)需求。
早教實(shí)訓(xùn)室
早教實(shí)訓(xùn)室是0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)教學(xué)、科研和對(duì)外提供親子教育培訓(xùn)和親子活動(dòng)服務(wù)的主要場(chǎng)所。在實(shí)訓(xùn)室內(nèi),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下分組體驗(yàn)親子課的授課流程,通過(guò)使用多媒體教學(xué)一體機(jī)、親子活動(dòng)教具,模擬練習(xí)促進(jìn)嬰幼兒動(dòng)作、認(rèn)知、情緒情感、社會(huì)性習(xí)慣等方面發(fā)展的親子教育活動(dòng),掌握如何實(shí)施親與子的共同教育的方法,為以后的家庭教育和就業(yè)提供助力。該實(shí)訓(xùn)室建議面積不少于60平米,一般包括日常生活區(qū)、行走運(yùn)動(dòng)區(qū)、睡眠休憩區(qū)、語(yǔ)言發(fā)展區(qū)、輔食喂養(yǎng)區(qū)、營(yíng)養(yǎng)配餐區(qū)、情緒調(diào)節(jié)區(qū)、物品儲(chǔ)存區(qū)、尿布盥洗區(qū)、日常生活區(qū)、感官教學(xué)區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言發(fā)展區(qū)、日常觀察區(qū)、備用藥區(qū)等。該方案依托托與育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的資源,可配套的互聯(lián)網(wǎng)資源、校本特色課程建設(shè)資源、托育照護(hù)方向技能證書(shū)、就業(yè)等
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